32 C
Semarang
Sunday, 15 June 2025

Pembelajaran Salat dengan Metode Demonstrasi

Oleh: Eni Setyowati, S.Pd.I

Artikel Lain

RADARSEMARANG.COM, Pendidikan Agama Islam (PAI) adalah proses penyampaian informasi dalam rangka pembentukan insan yang beriman dan bertaqwa agar manusia menyadari kedudukan, tugas, atau fungsinya sebagai khalifah di bumi dengan selalu bertaqwa dan dalam memelihara hubungannya dengan Allah.

Tujuan pendidikan Agama Islam adalah menumbuh kembangkan akidah melalui pemberian, pemupukan dan pengembangan pengetahuan, penghayatan, pengamalan, pembiasaan, serta pengalaman peserta didik tentang agama Islam, sehingga menjadi manusia muslim yang terus berkembang keimanan dan ketakwaannya kepada Allah SWT.

Guru dalam menyampaikan pembelajaran pendidikan Agama Islam materi tentang salat di kelas III SDN Kebumen, Kecamatan Tulis, Kabupaten Batang selama ini masih kurang efektif.

Hal ini terbukti dengan prestasi belajar yang dicapai oleh siswa masih kurang salah satu faktornya adalah penggunaan satu metode pembelajaran saja, yaitu ceramah, materi pembelajaran Pendidikan Agama Islam khususnya bidang salat syaratnya dengan praktik atau bukan sekadar untuk dimengerti. Tapi juga harus dapat mempraktikkan dalam kehidupan, sehingga untuk mencapai keberhasilan.

Kemudian penulis menggunakan metode demonstrasi sebagai upaya meningkatkan prestasi belajar siswa. Metode demonstrasi adalah suatu cara pengajian dengan pelajaran dengan penjelasan lisan disertai perbuatan atau memperlihatkan suatu proses tertentu, yang kemudian diikuti atau dicoba oleh siswa untuk melakukannya.

Karena dengan memakai metode demonstrasi setiap siswa bisa ikut berperan aktif dalam praktik tersebut meskipun belum diperintahkan untuk melaksanakan praktik.

Dengan menggunakan penelitian tindakan kelas, penelitian diawali dengan perencanaan tindakan (planning), penerapan tindakan (action) mengobservasikan dan mengevaluasikan proses hasil tindakan (observation dan evaluation) dan melakukan refleksi (reflecting) dan seterusnya sampai perbaikan atau peningkatan yang diharapkan tercapai (kriteria keberhasilan) dan dilakukan.

Ketuntasan hasil belajar siswa dalam materi pembelajaran salat dengan metode demonstrasi memiliki dampak positif terhadap peningkatan prestasi belajar serta dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam menghafal bacaan dan praktik salat.

Hal ini dilihat dari semakin meningkatnya penguasaan terhadap materi yang disampaikan oleh guru selama proses belajar di SD Negeri Kebumen. Selain itu, melalui metode demonstrasi ini juga bisa menjadi bekal para siswa dalam belajar beribadah, khususnya ibadah salat fardhu. (pai1/aro)

Guru PAI SD Negeri Kebumen, Kecamatan Tulis, Kabupaten Batang


Artikel Terkait

Sementara Itu ..

Terbaru

Populer

Menarik

Lainnya