29.7 C
Semarang
Thursday, 9 October 2025

Belajar keberagaman melalui Crossword Puzzle

Oleh: Prijatno SEP,S.Pd.,M.Si

Artikel Lain

RADARSEMARANG.COM, BERDASARKAN kamus bahasa Inggris – Indonesia pengertian Cross adalah persilangan, kemudian Word adalah kata dan Puzzle adalah teka-teki. Dalam bahasa Indonesia, Crossword Puzzle adalah Teka-Teki Silang. Teka-teki ini dapat juga diartikan sebagai permainan, dimana disediakan sejumlah pertanyaan atau kata frase sebagai kunci untuk mengisi serangkaian kotak-kotak kosong yang didesain sedemikian rupa. Crossword Puzzle seperti yang dijelaskan dalam buku Active Learning, 101 Strategi Pembelajaran Aktif yaitu mendesain tes uji pada teka-teki silang yang mengundang keterlibatan dan partisipasi langsung. Teka-teki silang bisa diisi secara individu atau tim (Mel Silberman, 2009 : 246). Metode Crossword Puzzle dapat digunakan sebagai metode pembelajaran yang baik dan menyenangkan tanpa kehilangan esensi belajar yang sedang berlangsung.

Crossword Puzzle yang dimaksudkan bahwa selain ada unsur per mainannya juga terdapat unsur pendidikan, dimana dengan mengisinya secara tidak sadar memfokuskan peserta didik belajar keberagaman sehingga mampu meningkatkan minat dalam belajar. Maka diharapkan dengan membuka, membaca, bertanya, mencari, dan menerapkan jawaban Crossword Puzzle tersebut, peserta didik akan selalu paham, mengerti dengan sendirinya, dan rasa percaya diri untuk mendapatkan hasil yang baik pada materi keberagaman yang merupakan salah satu materi pelajaran PPKn yang membutuhkan daya pemahaman yang cukup baik.

Penulis mencoba menerapkan metode tersebut pada materi Kompetensi dasar Keberagaman Masyarakat Indonesia dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika kelas VII SMP Negeri 2 Ulujami. Alasan penulis menggunakan metode tersebut terkait materi Keberagaman Suku, Agama, Ras dan Antar golongan yang ada di Indonesia dengan pertanyaan sederhana dan jawaban yang pendek sehingga cocok digunakan metode teka teki silang ini. Keunggulan metode Crossword Puzzle ini yaitu lebih simpel untuk diajarkan, selain itu dapat melatih ketelitian atau kejelian siswa dalam menjawab pertanyaan dan mengasah otak. Cara membuat TTS dapat menggunakan aplikasi WPS office yang diunduh melalui playstore, aplikasi IOCPM ( Instant Online Cross Word Puzzle Maker ), Proprofs crossword puzzles ataupun aplikasi lain yang sejenis. Tutorial keduanya sangat banyak dijumpai di channel youtube. Sedangkan prosedur pembuatan TTS : Tulislah kata-kata kunci, terminology atau nama-nama yang berhubungan dengan materi pelajaran yang telah anda berikan, Buatlah kisi-kisi yang dapat diisi dengan kata-kata yang telah dipilih, Buatlah pertanyaan-pertanyaan yang telah dibuat atau dapat juga hanya membuat pertanyaan-pertanyaan mengarah kepada kata-kata tersebut, bagikan teka-teki ini kepada siswa bisa individu atau kelompok, batasi waktu pengerjaan, dan siswa dinilai.

Membagikan TTS melalui link dengan ditautkan pada grup WA atau google classroom juga menjadi hal yang memerlukan keahlian guru terhadap penguasaan IT dimana pada masa Pandemi seperti ini menjadi hal mutlak dalam PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) atau BDR (Belajar Dari Rumah). Penguasaan IT terutama aplikasi untuk pembelajaran bisa dilakukan dengan IHT (In House Training) yang dilakukan disekolah, Diklat, Pelatihan online atau dengan cara mengikuti tutorial youtube. Jika semua proses dilalui secara baik, tiba pada saat penilaianpun kita mendapatkan data nilai yang diperoleh siswa saat mengerjakan TTS menjadi lebih mudah karena hasil pekerjaan siswa nampak secara otomatis. Selamat belajar, selamat mencoba. (pg1/zal)

Guru PPKn SMPN 2 Ulujami, Pemalang


Artikel Terkait

Sementara Itu ..

Terbaru

Populer

Menarik

Lainnya